]> http://www.evoluation.de/taxonomy/view/or/56 Anwendung empirischer Forschungsmethoden mit primär aus der Praxis heraus motivierten Fragestellungen, zur Lösung praktischer Problemstellungen bzw. mit nicht-wissenschaftlichen Zielen (im Gegensatz zur Grundlagenforschung). Obwohl Evaluation der angewandten Forschung bzw. Sozialforschung zugerechnet werden kann, besteht in der Evaluationsforschung weitgehend Konsens, dass sie nicht darauf reduziert werden darf. Vielmehr ist sie als eigenständige Disziplin anzusehen, die v. a. aufgrund ihrer sozialen Funktionen (s. Evaluationsziele), ihrer spezifischen Akteurskonstellationen und des Auftragskontexts eigene Evaluationskompetenzen verlangt. de http://www.evoluation.de/node/view/144 <h3> <a class="glossary_term" href="glossary#35"><acronym title="Methoden des empirischen-wissenschaftlichen Erkenntnisgewinns. ">Forschungsmethoden</acronym></a> und <a class="glossary_term" href="glossary#23"><acronym title="Die systematische Untersuchung von Güte oder Nutzen eines Gegenstands (Joint committee on standards for educational evaluation, 1994) bzw. das Ergebnis einer solchen Untersuchung. ">Evaluation</acronym></a> für Human- und Sozialwissenschaftler </h3> Fri, 02 Sep 2005 12:45:49 +0200