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 <title>evoluation.de - Home</title>
 <link>http://www.evoluation.de/taxonomy/view/or/8</link>
 <description></description>
 <language>de</language>
<item>
 <title>test</title>
 <link>http://www.evoluation.de/node/view/237</link>
 <description> &lt;p&gt;
test
&lt;/p&gt;
 </description>
<pubDate>Thu, 18 Jul 2024 12:23:28 +0200</pubDate></item>
<item>
 <title>Google translations</title>
 <link>http://www.evoluation.de/googletranslate</link>
 <description> &lt;p&gt;
Currently 95% of this site's content is in German. In case you do not speak German, please feel free to use the &lt;span class="contextlinks contextlinks-external"&gt;&lt;span class="contextlinks-text"&gt;&lt;a href="http://www.google.com/language_tools?hl=en" target="_blank"&gt;Google translate&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href="http://www.google.com/language_tools?hl=en" target="_blank"&gt;&lt;img src="modules/contextlinks/images/external.gif" alt="external" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; links provided in the right hand column of every page.
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
You will find that some of Google's translations are surprisingly exact. Others, on the other hand, will probably leave you puzzled or give you a good laugh (my favorite: Google translates "in print" with "in pressure"...). At least, the translations should give you a chance to get a general idea of what is going on here. Unfortunately, my french is not suffient to judge Google's french language translations.
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
Feel free to &lt;span class="contextlinks contextlinks-mail"&gt;&lt;span class="contextlinks-text"&gt;&lt;a href="mailto:hense@lmu.de" target="_blank"&gt;contact&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href="mailto:hense@lmu.de" target="_blank"&gt;&lt;img src="modules/contextlinks/images/mail.gif" alt="mail" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; me, if you you have any further questions about this site.
&lt;/p&gt;
 </description>
<pubDate>Wed, 20 Sep 2006 17:54:12 +0200</pubDate></item>
<item>
 <title>Was ist Evaluation?</title>
 <link>http://www.evoluation.de/evaluation</link>
 <description> &lt;p&gt;
Diese Seiten legen drei Definitionen von &lt;a class="glossary_term" href="glossary#23"&gt;&lt;acronym title="Die systematische Untersuchung von Güte oder Nutzen eines Gegenstands (Joint committee on standards for educational evaluation, 1994) bzw. das Ergebnis einer solchen Untersuchung."&gt;Evaluation&lt;/acronym&gt;&lt;/a&gt; zugrunde, die sich weniger inhaltlich, sondern eher im Grad ihrer Detailliertheit unterscheiden:
&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt; &lt;a class="glossary_term" href="glossary#23"&gt;&lt;acronym title="Die systematische Untersuchung von Güte oder Nutzen eines Gegenstands (Joint committee on standards for educational evaluation, 1994) bzw. das Ergebnis einer solchen Untersuchung."&gt;Evaluation&lt;/acronym&gt;&lt;/a&gt; ist Bewertung.
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt; &lt;a class="glossary_term" href="glossary#23"&gt;&lt;acronym title="Die systematische Untersuchung von Güte oder Nutzen eines Gegenstands (Joint committee on standards for educational evaluation, 1994) bzw. das Ergebnis einer solchen Untersuchung."&gt;Evaluation&lt;/acronym&gt;&lt;/a&gt; ist "die systematische Untersuchung von &lt;a class="glossary_term" href="glossary#236"&gt;&lt;acronym title="Vieldeutig verwendeter Begriff, der die Summe aller Eigenschaften eines Gegenstands oder deren Güte oder Nutzen bezeichnen kann."&gt;Qualität&lt;/acronym&gt;&lt;/a&gt; oder &lt;a class="glossary_term" href="glossary#40"&gt;&lt;acronym title="Nützlichkeit, Tauglichkeit oder Eignung eines Evaluationsgegenstands in einem praktischen Kontext. Die Bestimmung von Nutzen (worth) und/oder Güte (merit) eines Gegenstands gehört zum Kerngeschäft von Evaluation."&gt;Nutzen&lt;/acronym&gt;&lt;/a&gt; einer Sache" (&lt;a class="glossary_term" href="glossary#58"&gt;&lt;acronym title="Joint Committee on Standards for Educational Evaluation. Eine Gruppe nordamerikanischer Berufsverbände, die einige maßgebliche und einflussreiche Sammlungen von Evaluationsstandards herausgibt."&gt;Joint committee&lt;/acronym&gt;&lt;/a&gt; on &lt;a class="glossary_term" href="glossary#48"&gt;&lt;acronym title="Methodische und ethische Verhaltensregeln professioneller Evaluation."&gt;standards for educational evaluation&lt;/acronym&gt;&lt;/a&gt;, 1994, Übersetzung JH).
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt; &lt;a class="glossary_term" href="glossary#23"&gt;&lt;acronym title="Die systematische Untersuchung von Güte oder Nutzen eines Gegenstands (Joint committee on standards for educational evaluation, 1994) bzw. das Ergebnis einer solchen Untersuchung."&gt;Evaluation&lt;/acronym&gt;&lt;/a&gt; bezeichnet die Anwendung sozialwissenschaftlicher &lt;a class="glossary_term" href="glossary#35"&gt;&lt;acronym title="Methoden des empirischen-wissenschaftlichen Erkenntnisgewinns."&gt;Forschungsmethoden&lt;/acronym&gt;&lt;/a&gt; und spezifischer &lt;a class="glossary_term" href="glossary#33"&gt;&lt;acronym title="Kompetenzen, die ein Evaluationsteam benötigt, um eine Evaluation erfolgreich durchführen zu können. Evaluationskompetenzen werden insbesondere in Folge der Professionalisierung von Evaluation und im Kontext Metaevaluation und Evaluationsstandards diskutiert."&gt;Evaluationskompetenz&lt;/acronym&gt;&lt;/a&gt;en zur Feststellung der &lt;a class="glossary_term" href="glossary#236"&gt;&lt;acronym title="Vieldeutig verwendeter Begriff, der die Summe aller Eigenschaften eines Gegenstands oder deren Güte oder Nutzen bezeichnen kann."&gt;Qualität&lt;/acronym&gt;&lt;/a&gt; und/oder dem &lt;a class="glossary_term" href="glossary#40"&gt;&lt;acronym title="Nützlichkeit, Tauglichkeit oder Eignung eines Evaluationsgegenstands in einem praktischen Kontext. Die Bestimmung von Nutzen (worth) und/oder Güte (merit) eines Gegenstands gehört zum Kerngeschäft von Evaluation."&gt;Nutzen&lt;/acronym&gt;&lt;/a&gt; von &lt;a class="glossary_term" href="glossary#26"&gt;&lt;acronym title="Eine Vorhaben, das eine konkrete Zielsetzung verfolgt, zeitlich begrenzt ist, neuartig ist, organisatorisch komplex ist, meist mehrere Personen bzw. Personengruppen umfasst und eine gezielte Veränderung herbeiführen will."&gt;Projekt&lt;/acronym&gt;&lt;/a&gt;en, &lt;a class="glossary_term" href="glossary#25"&gt;&lt;acronym title="Gezielt konzipiertes Maßnahmenpaket, das eine erwünschte Wirkung auf individueller oder sozialer Ebene herbeiführen soll."&gt;Programm&lt;/acronym&gt;&lt;/a&gt;en, &lt;a class="glossary_term" href="glossary#25"&gt;&lt;acronym title="Gezielt konzipiertes Maßnahmenpaket, das eine erwünschte Wirkung auf individueller oder sozialer Ebene herbeiführen soll."&gt;Maßnahme&lt;/acronym&gt;&lt;/a&gt;n, &lt;a class="glossary_term" href="glossary#32"&gt;&lt;acronym title="Objekt oder Artefakt, das gewöhnlich in materieller Form vorliegt und zur Anwendung durch eine Zielgruppe vorgesehen ist. Produkte sind typischerweise Evaluationsgegenstand im Kontext des Verbraucherschutzes und der Verbraucherberatung (z. B. Stiftung Warentest, Testberichte in Fachzeitschriften)."&gt;Produkt&lt;/acronym&gt;&lt;/a&gt;en, &lt;a class="glossary_term" href="glossary#53"&gt;&lt;acronym title="Personen, die für die Produktion bestimmter Leistungen verantwortlich sind. Im Kontext von Personalevaluationen ist Personal ein möglicher Evaluationsgegenstand, beispielsweise im Assessment-Center oder beim Vorgesetzten-Feedback."&gt;Personal&lt;/acronym&gt;&lt;/a&gt;, Organisationen, Dienstleistungen und anderen Gegenständen mit dem Ziel, die Handlungssteuerung in sozialen Handlungsfeldern zu rationalisieren, indem Erkenntnisse zur Verfügung gestellt werden, welche der Optimierung, Entscheidungshilfe, Überzeugung, Rechenschaftslegung und/oder Wissensvermehrung dienen können. Zugleich meint &lt;a class="glossary_term" href="glossary#23"&gt;&lt;acronym title="Die systematische Untersuchung von Güte oder Nutzen eines Gegenstands (Joint committee on standards for educational evaluation, 1994) bzw. das Ergebnis einer solchen Untersuchung."&gt;Evaluation&lt;/acronym&gt;&lt;/a&gt; auch die Ergebnisse dieser &lt;a class="glossary_term" href="glossary#233"&gt;&lt;acronym title="Strategien, Einzelmaßnahmen und Handlungsschritte, die bei der operativen Umsetzung eines Programms ausgeführt werden."&gt;Prozesse&lt;/acronym&gt;&lt;/a&gt; in Form von &lt;a class="glossary_term" href="glossary#191"&gt;&lt;acronym title="Schriftliche Berichterstattung über die Ergebnisse einer Evaluationsstudie."&gt;Evaluationsbericht&lt;/acronym&gt;&lt;/a&gt;en. (Definition JH)
&lt;/ul&gt;
 </description>
<pubDate>Tue, 29 Aug 2006 11:12:26 +0200</pubDate></item>
<item>
 <title>Zitate</title>
 <link>http://www.evoluation.de/zitate</link>
 <description> &lt;h2&gt;
 Was ist &lt;a class="glossary_term" href="glossary#23"&gt;&lt;acronym title="Die systematische Untersuchung von Güte oder Nutzen eines Gegenstands (Joint committee on standards for educational evaluation, 1994) bzw. das Ergebnis einer solchen Untersuchung."&gt;Evaluation&lt;/acronym&gt;&lt;/a&gt;? / What is &lt;a class="glossary_term" href="glossary#23"&gt;&lt;acronym title="Die systematische Untersuchung von Güte oder Nutzen eines Gegenstands (Joint committee on standards for educational evaluation, 1994) bzw. das Ergebnis einer solchen Untersuchung."&gt;evaluation&lt;/acronym&gt;&lt;/a&gt;?
&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;
"Once upon a time there was a word. And the word was &lt;a class="glossary_term" href="glossary#23"&gt;&lt;acronym title="Die systematische Untersuchung von Güte oder Nutzen eines Gegenstands (Joint committee on standards for educational evaluation, 1994) bzw. das Ergebnis einer solchen Untersuchung."&gt;evaluation&lt;/acronym&gt;&lt;/a&gt;. And the word was good. Teachers used the word in a particular way. Later on, other people used the word in a different way. After a while, nobody knew for sure what the word meant. But they all knew it was a good word. &lt;a class="glossary_term" href="glossary#23"&gt;&lt;acronym title="Die systematische Untersuchung von Güte oder Nutzen eines Gegenstands (Joint committee on standards for educational evaluation, 1994) bzw. das Ergebnis einer solchen Untersuchung."&gt;Evaluation&lt;/acronym&gt;&lt;/a&gt; was a thing to be cherished. But what kind of a good thing was it? More important, what kind of a good thing is it?" (Popham, 1993, p. 1)
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
"&lt;a class="glossary_term" href="glossary#23"&gt;&lt;acronym title="Die systematische Untersuchung von Güte oder Nutzen eines Gegenstands (Joint committee on standards for educational evaluation, 1994) bzw. das Ergebnis einer solchen Untersuchung."&gt;Evaluation&lt;/acronym&gt;&lt;/a&gt; - more than any science - is what people say it is; and people are saying it is many different things." (Glass &amp; Ellet, 1980, p. 211)
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
"Research is aimed at truth. &lt;a class="glossary_term" href="glossary#23"&gt;&lt;acronym title="Die systematische Untersuchung von Güte oder Nutzen eines Gegenstands (Joint committee on standards for educational evaluation, 1994) bzw. das Ergebnis einer solchen Untersuchung."&gt;Evaluation&lt;/acronym&gt;&lt;/a&gt; is aimed at action." (wird M.Q.&lt;a class="glossary_term" href="glossary#221"&gt;&lt;acronym title="Seit den 1970ern bekannter Evaluationsexperte und Urheber der utilization focused evaluation sowie der developmental evaluation."&gt;Patton&lt;/acronym&gt;&lt;/a&gt; zugeschrieben, Quelle mir unbekannt) Richtig muss es heißen: "Research aims to produce knowledge and truth. Useful &lt;a class="glossary_term" href="glossary#23"&gt;&lt;acronym title="Die systematische Untersuchung von Güte oder Nutzen eines Gegenstands (Joint committee on standards for educational evaluation, 1994) bzw. das Ergebnis einer solchen Untersuchung."&gt;evaluation&lt;/acronym&gt;&lt;/a&gt; supports action." (&lt;a class="glossary_term" href="glossary#221"&gt;&lt;acronym title="Seit den 1970ern bekannter Evaluationsexperte und Urheber der utilization focused evaluation sowie der developmental evaluation."&gt;Patton&lt;/acronym&gt;&lt;/a&gt;, 1997, p. 24)
&lt;/p&gt;
 </description>
<pubDate>Mon, 25 Mar 2024 15:24:28 +0100</pubDate></item>
<item>
 <title>Technik dieser Website</title>
 <link>http://www.evoluation.de/home-technik</link>
 <description> &lt;p&gt;
Diese Website basiert auf dem Open Source Content Management System &lt;span class="contextlinks contextlinks-external"&gt;&lt;span class="contextlinks-text"&gt;&lt;a href="http://www.drupal.org" target="_blank"&gt;Drupal&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href="http://www.drupal.org" target="_blank"&gt;&lt;img src="modules/contextlinks/images/external.gif" alt="external" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;, das die Skriptsprache &lt;span class="contextlinks contextlinks-external"&gt;&lt;span class="contextlinks-text"&gt;&lt;a href="http://www.php.net" target="_blank"&gt;PHP&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href="http://www.php.net" target="_blank"&gt;&lt;img src="modules/contextlinks/images/external.gif" alt="external" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; und die Datenbank &lt;span class="contextlinks contextlinks-external"&gt;&lt;span class="contextlinks-text"&gt;&lt;a href="http://www.mysql.org" target="_blank"&gt;MySQL&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href="http://www.mysql.org" target="_blank"&gt;&lt;img src="modules/contextlinks/images/external.gif" alt="external" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; nutzt und auf einem &lt;span class="contextlinks contextlinks-external"&gt;&lt;span class="contextlinks-text"&gt;&lt;a href="http://www.linux.org" target="_blank"&gt;Linux&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href="http://www.linux.org" target="_blank"&gt;&lt;img src="modules/contextlinks/images/external.gif" alt="external" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;-Webserver läuft.
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
Obwohl ich kein Liebhaber entsprechender Vermerke auf anderen Webseiten bin:  Die Seiten sehen am besten mit einem Mozilla-basierten Browser aus. Zu dieser Browser-Familie gehören &lt;span class="contextlinks contextlinks-external"&gt;&lt;span class="contextlinks-text"&gt;&lt;a href="http://www.netscape.com/" target="_blank"&gt;Netscape Navigator&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href="http://www.netscape.com/" target="_blank"&gt;&lt;img src="modules/contextlinks/images/external.gif" alt="external" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;, &lt;span class="contextlinks contextlinks-external"&gt;&lt;span class="contextlinks-text"&gt;&lt;a href="http://www.mozilla.org/" target="_blank"&gt;Mozilla&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href="http://www.mozilla.org/" target="_blank"&gt;&lt;img src="modules/contextlinks/images/external.gif" alt="external" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; und &lt;span class="contextlinks contextlinks-external"&gt;&lt;span class="contextlinks-text"&gt;&lt;a href="http://www.mozilla.org/products/firefox/" target="_blank"&gt;Mozilla Firefox&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href="http://www.mozilla.org/products/firefox/" target="_blank"&gt;&lt;img src="modules/contextlinks/images/external.gif" alt="external" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;. Persönlich empfehle ich den letztgenannten Mozilla Firefox. 
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
Die Website macht ausführlichen Gebrauch von der Glossar-Funktion von Drupal. Einträge im Glossar (Wörterbuch &lt;a class="glossary_term" href="glossary#23"&gt;&lt;acronym title="Die systematische Untersuchung von Güte oder Nutzen eines Gegenstands (Joint committee on standards for educational evaluation, 1994) bzw. das Ergebnis einer solchen Untersuchung."&gt;Evaluation&lt;/acronym&gt;&lt;/a&gt;) werden in den Texten der gesamten Website automatisch verlinkt und mit einem Quickinfo-Popup versehen. Das führt manchmal dazu, dass Begriffe irrtümlich verlinkt werden (wie bspw. das Wort &lt;a class="glossary_term" href="glossary#40"&gt;&lt;acronym title="Nützlichkeit, Tauglichkeit oder Eignung eines Evaluationsgegenstands in einem praktischen Kontext. Die Bestimmung von Nutzen (worth) und/oder Güte (merit) eines Gegenstands gehört zum Kerngeschäft von Evaluation."&gt;nutzen&lt;/acronym&gt;&lt;/a&gt;), lassen Sie sich davon also nicht irritieren. Aus diesem Grund gibt es das Wort "&lt;a class="glossary_term" href="glossary#23"&gt;&lt;acronym title="Die systematische Untersuchung von Güte oder Nutzen eines Gegenstands (Joint committee on standards for educational evaluation, 1994) bzw. das Ergebnis einer solchen Untersuchung."&gt;Evaluation&lt;/acronym&gt;&lt;/a&gt;" übrigens so nicht im Glossar, dann wäre nämlich jedes zweite Wort hier verlinkt. Der Internet Explorer stellt die Unterstreichungen leider grauenhaft dar, was ein weiterer Grund ist, dass ich Firefox empfehle
&lt;/p&gt;
 </description>
<pubDate>Thu, 31 Aug 2006 23:57:49 +0200</pubDate></item>
<item>
 <title>Hinweise für Studierende</title>
 <link>http://www.evoluation.de/hinweise-studierende</link>
 <description> &lt;p&gt;
Aufgrund der Erfahrungen aus meinen eigenen Lehrveranstaltungen möchte ich auf einige Punkte hinweisen, die sich an Studierende richten und an andere, die die Inhalte von &lt;strong&gt;evoluation.de&lt;/strong&gt; verwenden wollen.
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
Ich freue mich, wenn Sie diese Seiten als Informationsquelle verwenden, um Näheres über das Thema &lt;a class="glossary_term" href="glossary#23"&gt;&lt;acronym title="Die systematische Untersuchung von Güte oder Nutzen eines Gegenstands (Joint committee on standards for educational evaluation, 1994) bzw. das Ergebnis einer solchen Untersuchung."&gt;Evaluation&lt;/acronym&gt;&lt;/a&gt; zu erfahren. Aus meiner Sicht haben Sie beim Schreiben von Abschluss- und Seminararbeiten, beim Vorbereiten von Referaten etc. drei Möglichkeiten, diese Seiten zu &lt;a class="glossary_term" href="glossary#40"&gt;&lt;acronym title="Nützlichkeit, Tauglichkeit oder Eignung eines Evaluationsgegenstands in einem praktischen Kontext. Die Bestimmung von Nutzen (worth) und/oder Güte (merit) eines Gegenstands gehört zum Kerngeschäft von Evaluation."&gt;nutzen&lt;/acronym&gt;&lt;/a&gt;:
&lt;/p&gt;
 </description>
<pubDate>Fri, 18 Aug 2006 15:54:44 +0200</pubDate></item>
<item>
 <title>Zu dieser Website</title>
 <link>http://www.evoluation.de/hintergrund</link>
 <description> &lt;h2&gt;
 Motivation
&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;
Eine gute Website sollte eine klare Botschaft haben und diese für eine wohldefinierte &lt;a class="glossary_term" href="glossary#34"&gt;&lt;acronym title="Jene Personen oder Institutionen, die von einem Evaluationsgegenstand profitieren oder beeinflusst werden sollen, wie z.B. Schüler von einem Modellversuch, Raucher von einem Entzugsprogramm (beide Programmevaluation) oder Köche von einer Küchenmaschine (Produktevaluation)."&gt;Zielgruppe&lt;/acronym&gt;&lt;/a&gt; angemessen aufbereiten (z.B. Ozok &amp; Salvendy, 2004). In diesem Sinne ist evoluation.de wahrscheinlich keine gute Seite. Eine Reihe unterschiedlicher Motivationen und Interessen haben nämlich zu ihrer Entstehung beigetragen, die vielleicht nicht alle gut im Sinne des obigen Anspruchs verträglich sind.
&lt;/p&gt;
 </description>
<pubDate>Tue, 29 Aug 2006 11:10:23 +0200</pubDate></item>
<item>
 <title>Amazon Partner Programm</title>
 <link>http://www.evoluation.de/amazon</link>
 <description> &lt;p&gt;
Eine Website wie evoluation.de zu betreiben verursacht Kosten (und viel Mühe). Sie können helfen, einen Teil dieser Kosten zu decken!
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
Wenn Sie über einen der Links auf dieser Website zu amazon.de gehen und dann dort Bücher (oder andere Waren) bestellen, erhält evoluation.de kleinen Teil des Bestellwertes als Prämie, ohne dass Sie mehr zahlen müssten. Das gilt übrigens auch, wenn Sie andere Bücher als die genannten bestellen! Die Graphik zeigt, wie es funktionert:
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;img width="352" height="107" border="0" alt="amazon_howitworks.gif" src="taxonomy/feed/or/?q=system/files&amp;file=upload/amazon_howitworks.gif" /&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/p&gt;
 </description>
<pubDate>Mon, 16 Aug 2004 15:43:37 +0200</pubDate></item>
<item>
 <title>Evaluation und Qualitätssicherung im Bildungswesen</title>
 <link>http://www.evoluation.de/home</link>
 <description> &lt;p&gt;
&lt;img src="images/a07a.png" ALT="" class="wikiimage"&gt;
Willkommen! evoluation.de ist eine private Website von Prof. Dr. &lt;a href="autor" title="Autor und Kontakt"&gt;Jan Hense&lt;/a&gt;. Mein berufliche Webpräsenz finden Sie auf &lt;span class="contextlinks contextlinks-external"&gt;&lt;span class="contextlinks-text"&gt;&lt;a href="https://www.jan-hense.de" target="_blank"&gt;www.jan-hense.de&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href="https://www.jan-hense.de" target="_blank"&gt;&lt;img src="modules/contextlinks/images/external.gif" alt="external" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;.
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
Auf evoluation.de finden hier vorwiegend Informationen über Geschichte, Varianten, Ansätze und Facetten von &lt;a class="glossary_term" href="glossary#23"&gt;&lt;acronym title="Die systematische Untersuchung von Güte oder Nutzen eines Gegenstands (Joint committee on standards for educational evaluation, 1994) bzw. das Ergebnis einer solchen Untersuchung."&gt;Evaluation&lt;/acronym&gt;&lt;/a&gt; in Theorie und Praxis, wobei der Schwerpunkt auf dem Bereich Bildung liegt. Daneben geht es auch um verwandte Konzepte wie &lt;a class="glossary_term" href="glossary#185"&gt;&lt;acronym title="Controlling der Bildungsmaßnahmen einer Organisation."&gt;Bildungscontrolling&lt;/acronym&gt;&lt;/a&gt;, &lt;a class="glossary_term" href="glossary#64"&gt;&lt;acronym title="Aufeinander abgestimmtes System von Maßnahmen der Qualitätssicherung und -verbesserung in einer Organisation."&gt;Qualitätsmanagement&lt;/acronym&gt;&lt;/a&gt; oder &lt;a class="glossary_term" href="glossary#63"&gt;&lt;acronym title="Maßnahmen zur Gewährleistung des Gütestandards von Produkten oder Dienstleistungen, üblicherweise bezogen auf die Arbeit einer Organisation. Zu diesen Maßnahmen gehört aufgrund ihrer möglichen Funktionen (s. Evaluationszweck) auch Evaluation."&gt;Qualitätssicherung&lt;/acronym&gt;&lt;/a&gt;. Ein wichtiges Anliegen ist mir, die in der deutschen Diskussion wenig rezipierten Ergebnisse und Diskurse der internationalen &lt;a class="glossary_term" href="glossary#24"&gt;&lt;acronym title="(a) Die theoretische und empirische Forschung über Bedingungen, Praxis und Wirkungen von Evaluation. (b) Explizit wissenschaftlich orientierte Evaluation."&gt;Evaluationsforschung&lt;/acronym&gt;&lt;/a&gt; einem breiteren Publikum näher bringen und einen Beitrag zur &lt;a class="glossary_term" href="glossary#140"&gt;&lt;acronym title="Prozess der Etablierung von Evaluation als eigenständiger beruflicher Disziplin und wissenschaftlichem Forschungsfeld."&gt;Professionalisierung&lt;/acronym&gt;&lt;/a&gt; des deutschsprachigen &lt;a class="glossary_term" href="glossary#23"&gt;&lt;acronym title="Die systematische Untersuchung von Güte oder Nutzen eines Gegenstands (Joint committee on standards for educational evaluation, 1994) bzw. das Ergebnis einer solchen Untersuchung."&gt;Evaluation&lt;/acronym&gt;&lt;/a&gt;sdiskurses zu leisten.
&lt;/p&gt;
 </description>
<pubDate>Thu, 17 Apr 2025 11:00:10 +0200</pubDate></item>
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